重点实验学校
江苏镇江实验学校
2014-08-07 课题学习网 文章来源: 文章作者: 负责人:
江实验学校参与省级重点课题《区域有效推进小学品德课程教师专业化发展策略的研究》顺利开题
金秋九月,丹桂飘香,镇江实验学校的课题研究收获着满满的喜悦。9月28日,我校参与了江苏省中小学教学研究第八期重点课题 《区域有效推进小学品德课程教师专业化发展策略的研究》的开题论证活动,并负责主持子课题《镇江市小学品德教师专业化发展目标构建的研究》。继一个个省、市、区级课题顺利结题后,我校的课题研究又迈开了新的征程,迎来了更加辉煌的开始。
参加本次课题开题论证会的有省、市教研室的专家领导、镇江市教研室副主任夏薇,以及来自新区、丹阳、句容各校的校长等。开题论证会上,夏莉校长对我校承担的子课题方案简明扼要地做了汇报,各位专家进行了详细的点评,并针对小课题存在的问题提出了改进措施。专家们精彩的点评使课题负责人和参与研究人员受益匪浅,更加明确了研究的思路,意识到自己存在的问题,找到了进一步改进的方向。
科研兴校,科研促校。本次省级重点课题的参与,使我校的课题研究又前进了一大步,为我校的发展奠定了更加坚实的基础,也为教师们的专业化发展搭建了一个更加广阔的平台。
金秋九月,丹桂飘香,镇江实验学校的课题研究收获着满满的喜悦。9月28日,我校参与了江苏省中小学教学研究第八期重点课题 《区域有效推进小学品德课程教师专业化发展策略的研究》的开题论证活动,并负责主持子课题《镇江市小学品德教师专业化发展目标构建的研究》。继一个个省、市、区级课题顺利结题后,我校的课题研究又迈开了新的征程,迎来了更加辉煌的开始。
参加本次课题开题论证会的有省、市教研室的专家领导、镇江市教研室副主任夏薇,以及来自新区、丹阳、句容各校的校长等。开题论证会上,夏莉校长对我校承担的子课题方案简明扼要地做了汇报,各位专家进行了详细的点评,并针对小课题存在的问题提出了改进措施。专家们精彩的点评使课题负责人和参与研究人员受益匪浅,更加明确了研究的思路,意识到自己存在的问题,找到了进一步改进的方向。
科研兴校,科研促校。本次省级重点课题的参与,使我校的课题研究又前进了一大步,为我校的发展奠定了更加坚实的基础,也为教师们的专业化发展搭建了一个更加广阔的平台。